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Handicap : les AESH, « chevilles essentielles » de l’école inclusive, réclament un statut de fonctionnaire

Published 4 hours ago
Source: lemonde.fr
Handicap : les AESH, « chevilles essentielles » de l’école inclusive, réclament un statut de fonctionnaire
Lors de la manifestation d’accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH), à Paris, le 16 décembre 2025.
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